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Anelise Scotti Scherer
http://lattes.cnpq.br/4163079636941328
Última atualização do Lattes: 23.02.2024
Unidade:
Faculdade de Letras
Departamento:
FAL-FACULDADE DE LETRAS
Nomes de citação:
SCHERER, A. S. / SCHERER, ANELISE SCOTTI / SCHERER, ANELISE S. / SCHERER, Anelise Scotti
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(9, 44% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(3, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(31, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
12
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(13)
+
Ano
2020
Título
Parecer para a Revista Linguagem em Foco (UECE)
Ano
2019
Título
Parecer para Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Ano
2019
Título
Parecer para Revista Raído
Ano
2019
Título
Parecer para Revista X
Ano
2019
Título
Parecer para Revista Acadêmica LínguaTec
Ano
2019
Título
Parecer para Revista Trabalhos em Linguística Aplicada
Ano
2018
Título
Membro de Comité Científico do VI Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga
Ano
2018
Título
Parecer para Revista de Lenguaje Y Cultura
Ano
2017
Título
Parecer para o periódico LiLiAr
Ano
2015
Título
Parecer para o periódico 'English for Specific Purposes'
Ano
2011
Título
Anais do IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - Linguística Aplicada e Sociedade (Revisão)
Ano
2011
Título
Diretrizes Curriculares para a Educação Municipal - Educação Infantil - da Rede de Ensino de Santa Maria/RS (Parecer)
Ano
2008
Título
Análises de textos e de discursos: Relações entre teorias e práticas (revisão)
0 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Coautores
Total: 75
Professor da UFMG (1)
Externo Identificado no Lattes (3)
Não identificado (71)
Désirée Motta Roth
MOTTA-ROTH
Graciela Rabuske Hendges
Fábio Santiago Nascimento
Tânia Maria Moreira
Luciane Kirchhof Ticks
Eliseu Alves da Silva
Patricia Marcuzzo
Daiane Aline Kummer
Thaiane da Silva Socoloski
Marília Mendes Ferreira
Eliseu Alves da Silva
Amanda Mendonça Pretto
Roséli Gonçalves do Nascimento
Laura Bagnara
UBERTI
Sara Regina Scotta Cabral
Janete Teresinha Arnt
Fernanda Lopes Silva Ziegler
Betyna Faccin Preischardt
Jane Aparecida Florêncio
Natalia Dellagnese Prates
Cristiane Fuzer
Elias José Mengarda
Júlia Garibaldi Santos
Susana Cristina dos Reis
Gizela Barcellos Berleze
Franciano Camelo
Flávio Cézar dos Santos
Camila Américo Sortica
Gabriela Bueno Santos
Juliana Barrios Vinadé
Maísa Helena Brum
Pamela Mariel Marques
Cristina dos Santos Lovato
MOTTA-ROTH, DÉSIRÉE
Raquel Bevilaqua
Sofia Uberti Yamin
Oluwatosin Mariam Junaid
José Belém de Oliveira Neto
Malyina Kazue Ono Leal
Gabriella Sieiro Pavesi
Susana Cristina Reis
Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula
Amy Graham Lee Aita Pippi
juan humberto torres amoretti
Carine Wittke
Tacia V. de Melo
Thiago Trindade
Melise D. Rois
Alessandra G de Moraes
Junot de Oliveira Maia
Lívia Fabra
Anna C. Sieverding
Felipe Feltrin
Luísa Flores Somavilla
Helena Vitalina Selbach
Maria Luíza Benavides Costa
Laila da Cas Conegatto
Maísa Brum
Andrea Machado de Almeisa Mattos
Franciele Matzembacher Pinton
Gabriela Rempel
Janderle Rabaiolli
Taís S. Ghisleni
A L C Moraes
Najara Ferrari Pinheiro
Maria Eduarda Giering
Ariane Escobar Rossi
Liane Gehardt
Angela Assis Brasil
Teresa Cabañas
Luciane Ticks
SELBACH, HELENA
SCHMIDT, ANA PAULA C.
69 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
análise crítica de gênero
popularização da Ciência
notícia de popularização da ciência
Letramentos Acadêmicos
comunidade de prática
intertextualidade
engajamento
participação periférica legítima
linguagem como prática social
Lingüística Sistêmico-Funcional
intertextualidade explícita
organização retórica
Ensino de Língua Inglesa
ensino de línguas
análise crítica do discurso
material didático
ensino e extensão
Letramento científico
Multiletramento
Cultura Letrada
recontextualização
Letramento
metadiscurso
Área de Letras
gênero notícia de PC
Trabalho colaborativo
Polifonia
docência orientada
rede de práticas sociais
letramento do professor
comunidades de prática
práticas de escrita em Ensino de Artes Visuais
sistema de atividades
interdiscursividade
opinião pública
metafunção textual
dialogismo
Multiletramentos
representações sociais
etnografia
discurso de popularização da ciência
coesão gramatical e lexical
Formação continuada de professores
Letramento Acadêmico
Associação de LSF da América Latina
Escola Pública
gêneros acadêmicos
gêneros discursivos
Formação de professores de línguas
Estudo de gênero textual/discursivo
Dialogismo e efeito de monologismo
práticas de escrita em Medicina Veterinária
notícia de popularização científica
efeito de monologismo
compreensão e produção oral e escrita em ILA
Diretrizes Curriculares
notíca de popularização da ciência
citação
cultura disciplinar
Rich features
Gramática Sistêmico-Funcional
Comunidade de prática acadêmica
Letramento Crítico
formação continuada de professores de inglês
English for academic purposes
Representações sobre tese de doutorado em Ensino d
Ingles como língua adicional
Informática
comunidade de prática em EAV
CTIT UFMG