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Marina de Lima Tavares
http://lattes.cnpq.br/7313929666462604
Última atualização do Lattes: 12.09.2024
Unidade:
Faculdade de Educação
Departamento:
Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino
Nomes de citação:
LIMA-TAVARES, M / Lima Tavares, Marina / TAVARES, Marina de Lima / DE L. TAVARES, MARINA
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(20, 25% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(8, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(35, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
15
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
33
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(2)
+
Ano
2009
Título
Avaliação de exposições interativas: UFMG jovem e FECEB-MG
Ano
2007
Título
Coordenou sessão de comunicação no VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
3 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Fertilidade do Solo e Adubação
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Métodos e Técnicas de Ensino
(2)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Argumentação
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 71
Professor da UFMG (6)
Externo Identificado no Lattes (2)
Não identificado (63)
Katia Silveira Pedroso
Maria Luíza Rodrigues da Costa Neves
Janaína Ferreira Hudson Borges
Charbel Niño El Hani
Célio Silveira Júnior
Nilma Soares da Silva
JUAREZ MELGAÇO VALADARES
Marcos Vinícius Bortolus
Santer Matos
Adlane Vilas-Boas Ferreira
Tatiana Gorete Ribeiro e Freitas
CLÁUDIA FRANÇA PRIETO
Eduardo Fleury Mortimer
SÍLVIA GOMES DOS SANTOS RESENDE
Luís Fonseca Guerra
Simone de Araújo Esteves Santana
Maria Inês Toledo
Juarez Melgaço Valadares
Nei de Freitas N. Neto
Sérgio Geraldo Torquato de Oliveira
Luiza Gabriela de Oliveira
Hellen Jéssica Neves Queiroz
Maria Pilar Jiménez-Aleixandre
Eliane Sá
Charbel Niño ElHani
Lília Maria de Azevedo Moreira
Luiz Roberto de Barros Mott
Adriana Lucia Carneiro Batista
Marcus Vinícius Gonzales Franco
André Rodrigues Netto
Cláudia Ferraz
VILAS-BOAS, ADLANE
SOUSA, LORRAYNE EVANGELISTA DE
Lilian Azevedo Silva Leal
Luciana Moro
Cristiane de Abreu Melgaço
Marina Assis Fonseca
Érica Dumont
Rafaella Cardoso Ribeiro
Francisco Ângelo Coutinho
DE MIRANDA, SHIRLEY A.
GOMES, ANA MARIA R.
JUNIOR, CELIO DA SILVEIRA
Pablo Augusto de Souza Fonseca
Fernanda Caroline dos Santos
Rebeca Cassia Andrade
Bruno Marçal Repolês
Vinícius Passos Coutinho
Caetano Almeida Ameno
Cruz, A
Tayline Silva de Oliveira
Mortimer, Eduardo F.
Jiménez-Aleixandre, María-Pilar
Ricardo do Carmo
Maria Daniela M Guimarães
Daniela Campolina
Penha Souza Silva
Mônica dos Santos Cruz
Ana Soares Guida
Stella Nestor Fernandes
Mariana Neves Carlos
Sarah Morais de Souza
Lorrayne Evangelista de Sousa
jJuliana Silvério Alves
Cláudia Carla Vianna Ferraz
Rodrigo Crepalde
Helder de Paula
Luisa Andrade
Adjane Silva
Werymehe Alves Braz
Danusa Munford
135 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Ensino de Ciências
ensino de ciências por investigação
Evolução
Ensino de genética
Educação Escolar Indígena
Povo indígena Pataxó
Cientificidade
Educação Indígena
Ensino de Biologia
Genética
Argumentação
Vida
Teoria Gaia
Fake News
Multimodalidade
corpo humano
Formação intercultural de professores indígenas
alfabetização científica
Autopoiese
Aprendizagem de evolução
vacinas
Atividades Investigativas
Definição
Hipótese Gaia
conhecimento tradicional
LEI 11.645/2008
Ensino por Investigação
Educação de Jovens e Adultos
livros didáticos
Jogos didáticos
Povo Pataxó
mulheres indígenas Xakriaba
Metodologia dos Progamas de Pesquisa lakatosiana
resguardo pós parto
temática ambiental
Adolescentes
Relações étnico raciais
Sequências didáticas
Lei 10639/03
práticas epistêmicas
Transposição didática
Abordagem CTS
tema gerador
curso de especialização a distancia
concepções alternativas
povos indigenas
Teoria Ator-Rede
Lovelock
Tehêy de pescaria de conhecimentos
Biossemiótica
Formação de professores
ENSINO DE QUÍMICA
Educação Ambiental
Gaia
Banda de taquara
Aldeia Corumbauzinho- BA
CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Resíduos sólidos urbanos
Pataxoop
concepções de professores
Escola indígena Pataxó Ãgohó Kuâp
Conhecimentos Tradicionais
educação afetivo sexual emancipatória
Aprendizagem conceitual
educação afetivo-sexual
Educação intercultural
Comunidade indígena Pataxó Encontro das Águas
Atividades práticas
Lakatos
Problema da demarcação
Temas Geradores
Serra do Espinhaço
Aldeia Muã Mimatxi
Espaço socioambiental
Teleologia
Formação de cientistas
Ensino Superior
Ensino e aprendizagem
perguntas
Doenças crônicas
comportamento
biodiversidade
Pesca tradicional Pataxó
Teorias da ciência
tratamentos de adubação
Lei 10639/2003
transgênicos
Matriz de referência
sequência de ensino investigativa
desinformação e fake news
práticas matemáticas
Atividades de investigação
teoria da evolução por seleção natural
feira de ciências
CTSA
ensino de herpetologia
Etnografia de laboratório
Currículo
Educação para o Campo
ensino de patologia
Ensino de imunologia
Zoologia
genética humana
nutrição e alimentação saudável
conceitos de genética
FERTILIDADE
homossexualidade
Educação ambiental escolar
educação rural
Pibid Diversidade
Concepções Prévias
Sequencia de ensino
Diversidade do currículo
Práticas sociais
solo
Meiose
Unidade de Conservação
Ensino de evolução
gêmeos
ensino de botânica
Sequência de atividades estruturadas
Atividade Experimental
Ensino de Física
tecnologias africanas
parasitoses
Pandemia da covid-19
Plantas Medicinais
Povo Indígena Xakriabá
Povo Pataxó de Minas Gerais
modelos de ensino
Educação do Campo
SAUDE
território
ensino de microbiologia
Educação Básica
CTIT UFMG