Professor

Educação Matemática Educação de Jovens e Adultos Formação de professores Alfabetização e letramento Educação de Pessoas Jovens e Adultas práticas de numeramento numeramento Formação Docente Interdisciplinaridade Avaliação Currículo Pesquisa de Opinião Educação do Campo Sentido e significado Interação de sala de aula Etnomatemática Memória gêneros discursivos Livro didático Apropriação de práticas de numeramento Avaliação docente Tratamento da Informação Letramento Inclusão pedagogia de projetos Ensino Médio formação de leitores extensão universitária relações de gênero material didático Resolução de Problemas Educação Matemática Ensino de Geometria Pesquisa em Educação educação profissional apropriação de práticas escolares Educação Indígena Educação Básica Gênero discurso Concepções de Matemática Práticas discursivas Educação Estatística Formação de educadores Papel da Escola Educação de Pessoas, Jovens, Adultas e Idosas Paulo Freire Pós-Graduação Ensino de Frações Transdisciplinaridade Apropriação de práticas de numeramento escolares Pesquisa em sala de aula Organização do trabalho escolar Ensino de Matemática Metodologia de Pesquisa Práticas Escolares cognição e linguagem Apropriação de práticas discursivas Evocações Diversidade dos sujeitos Didática análise do discurso Educação Infantil Práticas pedagógicas Linguagem matemática Números Racionais Anos Iniciais do Ensino Fundamental constituição de sujeitos sociais fatores motivacionais Letramento e Numeramento PROEJA Proposta Político-pedagógica Educação Escolar Indígena identidade docente Enculturação matemática Alfabetização Matemática História da Educação ensino de geografia Números negativos avaliação de textos Formação Continuada Professores contextualização Ensino e pesquisa Currículo integrado Alfabetismo Funcional Interações Discursivas na Sala de Aula território grupo de estudos sobre numeramento apropriação de práticas sociais Grandezas e Medidas Tecnologia Políticas Públicas Educação de surdos Educação Popular Ciclos Iniciais do Ensino Fundamental Libras Pesquisa em Educação Matemática Educação a distância Estágio Probatório alfabetismo Matemática Escolar Condição Docente modelagem matemática práticas laborais Discursos sobre currículo Apropriação ENEM operações aritméticas metacognição Números Inteiros sistemas de medidas cultura surda jovens Apropriação de práticas Territorialidade políticas educacionais narrativas Envelhecimento Matriz de referência Etnografia em Educação Primeiro Segmento do Ensino Fundamental Metáforas Sociologia da Infância quadro de escrever Teoria de Conjuntos Juventudes formação de professores/as Letramento Matemático inclusão e exclusão dificuldades de aprendizagem Práticas de escrita Escolarização de Pessoas Idosas na EJA Formação de professoras e professores de matemátic Formação de Conceitos Ensino-aprendizagem Cultura escrita participação Afetividade jogos de linguagem Leitura e escrita Ensino de Álgebra Indigenização oralidade e escrita aprendizagem matematica literatura de cordel comunicação Alfabetização Ideologia Movimento Sociais Uso pedagógico da Pesquisa de Opinião práticas discursivas da matemática escolar Periódicos científicos Ensino de Ciências Apropriação coletiva de práticas de Numeramento Alfabetismo matemático Ensino Médio e Técnico Educação Matemática Crítica Diagnóstico relações geracionais Psicologia Histórico-cultural Números decimais Povo Indígena Xakriabá Educação de Pessoas Idosas Insubordinação criativa profissionalidade docente Alfabetização, Alfabetismo e Letramento Terceira Idade Educação em Ciências Ensino de Física Alfabetizadoras conhecimentos matemáticos Leitura e escrita de textos matemáticos Saberes matemáticos mediações semióticas Musica Popular Brasileira Discurso matemático produção bibliográfica acadêmica projetos sociais indígenas Mulheres Idosas PROEF-2 - UFMG Vigotski Orientaciones curriculares Pandemia estudos sobre numeramento Sujeitos da Educação Básica PNAIC Cultura e identidade surda Saberes dos Professores Livro didático de matemática Conhecimentos Probabilísticos para o Ensino Aprendizagem Teoria Histórico-cultural da Atividade Probabilidade NEPSO Práticas de Letramento desenvolvimento regional abordagem discursiva diálogo INAF Pressupostos Freirianos Administração universitária Antropologia da educação Gestão de cooperativas Práticas matemáticas como práticas discursivas Licenciandos/as em Matemática Estado da Arte Relação com o conhecimento subjetividade política Prática pedagógica Morte de jovens espacialidade Estágio registros semióticos Raciocínio Combinatório Cinema Ciclo de Alfabetização Linguagem Mulheres Idosas na EJA Povo Indígena Maxakali sujeitos da Educação carreira docente ensino remoto emergencial Dinâmicas de avaliação escolar Estatísticas táticas retóricas Docentes de primaria Análise de interação em sala de aula Ubiratan D'Ambrósio Cultura Escolar Concepção de sujeito gêneros textuais Práticas de leitura contemporaneidade Números Naturais propostas curriculares pesquisa sociocultural Proporcionalidade Conceptos Freirianos Ensino da Matemática projetos sociais táticas Proficiência em Língua Portuguesa formação profissional tempo vivido funções Educação Ambiental sócio-crítico Concepção de ensino Ensino e Aprendizagem de Geometria Analítica Robótica Educacional Educação Financeira Mulheres idosas e em processo de envelhecimento Leitura e escrita de prazos de validade em rótulos Educación Económica y Financiera Tecnologias Digitais Jogos Culturas Educação de adultos Indisciplina Educação Prisional Narrativas pedagógicas pedagogia ENSINO DE QUÍMICA Educação Matemática de Jovens e Adultos Professor que ensina matemática prática profissional BNCC Alfabetização Estatística, Raciocínio Estatístico mediação video-aula de matemática negociação de significados Monitoria de Graduação direito à educação Ensino de Língua Estrangeira Credenciamento Estar no mundo Formação de pesquisadores Atitudes em relação à Matemática SAEB My maps Pedagogical Relationships Comunidade Geraizeira Escola Pública Atuação na EJA Educação e Sociedade Práticas de Resistência Articulação Freire-Vigotski Geometria analítica práticas cotidianas Construção e Interpretação de gráficos Simetrias Círculos de Cultura TERRITORIALIZAÇÃO Síndrome de Down Proposta Curricular de São Bernardo do Campo escalas pesquisa histórico-cultural Autoeficácia tática retórica Perspectiva Histórico-cultural Qualidade de vida na velhice Construção civil Abordagem pragmática da linguagem covid-19 Desenho infantil movimentos sociais Docentes em formação Aldeia Coroa Vermelha Geografia Urbana Tomaz Aroldo da Mota Santos Desempenho em Matemática Práticas de Letramento Estatístico Exercício Historiográfico Gramsci teatro pós-dramático Rede Municipal de Educação de Betim Innovation Análise social do discurso Mathematics Education Relações de ensino e aprendizagem da matemática Aprendizagens TRI Leitura e escrita de prazos de validade povo Pataxó de Barra Velha Racionalidades Educação Dialógica Instituto ABC MAGDA SOARES História e Filosofia da Ciência bolsas acadêmicas CIEJA/Campo Limpo ensino de ótica Políticas de Redistribuição ritornello Matemática não-hegemônica Mulheres e Homens Pragmatics of language competência Formação de Professores que Ensinam Matemática Instrução/atividade criadora Contexto(s) estratégias didáticas Culture sujeito Betim Engenharia Didática Proposta curricular criatividade Meaning and signification Metodologia e Prática de Ensino pessoas que estranham a escola cognition Constituição de Sujeito Pesquisa em EJA pragmática da linguagem táticas de resistência Namoro Diálogo de Empirias Vulnerabilidade do lugar Crenças uso de pronomes Políticas de Participação ENEMI Políticas de Alfabetização Jogos Educativos cartografia estudos territoriais etnografia Aldeia Pataxó Coroa Vermelha Operações aritméticas Básicas Destino Profissional Teoria dos números Lei 11.769/2008 ensino de leitura Desenvolvimento UFMG Culturas Escritas Educação Crítica Formação de professores Indígenas Educação para Todos Formação Inicial de Professores Conhecimento matemático escolar letramento digital pobreza Licenciatura em Educação do Campo Produção Artesanal homenagem Educação de pessoas surdas Mulheres idosas da EJA Discurso Em Sala de Aula Relações de Ensino Aprendizagem ao longo da vida Educación de Personas Jóvenes y Adultas Educação pela Pesquisa Interculturalidade Mathematics Education Research cognição adulta prática social conhecimentos matemáticos de pessoas jovens e adul Livros didáticos de Matemática Licenciatura em Matemática Escolarização de pessoas idosas Appropriation of numeracy practices Novo Governo Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Confecção de chapéu de palha Cultura lúdica Appropriation of School Numeracy Practices Apropriação de práticas de letramento Docência em Matemática Reading and Writing Arts of teaching and advising história epistemologias livros acadêmicos Ensino de 1o. grau Aprendizagem de Ciências Projetos sociais Xakriabá alfabetização matemática de pessoas jovens e adult PISA Narrativas de professores Conceito de Letramento Aging women mulheres camponesas Mulheres artesãs Youth and Adult Basic Education solidariedade Adult Education razão cartesiana Educação Básica de Jovens e Adultos Creative Insubordination Apropriación de prácticas de numeramiento práticas educativas Apropiación de prácticas de numeramiento Docência do Ensino Superior Notório Saber Práticas Artesanais Feira Livre produçâo de óleo de pequi Mapeamento Ensino de Teatro Ler e escrever o mundo Territórios Educativos Elaboração Conceitual Educação Inclusiva Projovem Adolescente Escola Família Agrícola (EFA) Formação de uma leitora Área de Pesquisa música orientação educacional risco Pedagogia da Alternância padronização e precisão das medidas Diversity of forms of life in the classroom Sistema prisional Indigenização de projetos sociais matemática tradicional indígena Educação e Trabalho Language Desigualdade contos de fadas Constitution of researchers Sujeitos e perspectivas avaliação literária Exclusão escolar Argumentos Sintáticos, Semânticos e Pragmáticos Rede de significação matemática indígena Políticas de Reconhecimento Youth, Adult and Elderly Education Program (YAE) Mercado Editorial brasileiro Análise Compreensiva-interpretativa linguagens Teoria Social Cognitiva Ensino de Porcentagem Movimento Sem Terra Filosofia Ambiente de Aprendizagem Situação desencadeadora de Aprendizagem currículo intercultural história oral teoria dos campos conceituais matematização Incerteza Gratidão prátiicas discursivas representações sociais Apropriação de conceitos científicos Coordenação Pedagógica Escola de Aplicação Programa de Educação Tutorial PET Laboratório de Ensino Memorial Chapéu de Palha de Coqueiro Indaiá Prato de medida Concepções de Leitura matemática ensinada no Ensino Superior entrevista narrativa Negociações Corpo Livros Paradidáticos de Matemática Escrita (auto)biográfica autoeficácia matemática Educação na terceira idade Conteúdos matemáticos subalternidade pós-modernidade Conhecimento Prévio Educação Matemática Inclusiva Violência Digital Programa de Pesquisa Crianças na Educação Infantil estilo discursivo Etnociências Conjuntura política Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas Recursos Pedagógicos Protagonismo Juvenil estudos culturais Estágio Sanduíche Organização da Sociedade Civil Constituição de Campo Acadêmico Artesanato ensino de história